VIND I SKOLEN: Undervisning med afsæt i lokale vindmøller

Formålet er at give skoleelever konkret viden om lokale vindmøllers betydning for klimaet. Det sker med grafisk præsentation af live-data fra de lokale møllers produktion af grøn strøm og tilhørende CO2-fortrængning.
 
Med udgangspunkt i de indsamlede data gives svar på:

• Hvor mange husstande og personer de lokale vindmøller producerer grøn strøm til lige nu, seneste døgn og seneste 30 døgn.
• Hvor meget CO2 de lokale møller fortrænger enkeltvis og samlet lige nu samt seneste døgn og år.
• Hvor meget CO2 de lokale møller fortrænger i forhold til kommunens samlede udledning.
• Hvordan vindstyrken hænger sammen med el-produktion og fortrængning af CO2..

 
Med afsæt i de lokale møller præsenteres et kompendie med elevopgaver til undervisning i energi & klima målrettet henholdsvis folkeskolens mellemtrin og udskoling - med tilhørende lærervejledninger.
 
Initiativet kan evt. kombineres med en udflugt til de lokale møller, så eleverne mærker suset fra vingerne, mens de via deres mobil får opgaver og undervisning i den obligatoriske undervisning i energi og klima.
 
Projektet  er udviklet af VidenOmVind og dennes skoleindsats ”Vind i Skolen”. For det faglige pædagogiske og didaktiske indhold står naturfagskonsulent Ulla Hjøllund Linderoth. Naturfagskonsulenten sikrer, at undervisningsmaterialet er udarbejdet i henhold til undervisningsministeriets opstillede læringsmål.
 
Som en del af projektet tilbydes også generelt undervisningsmateriale om vind, energi og klima. Altsammen for at gøre det lettere for den enkelte lærer at forberede sig og undervise i energi & klima - og mere spændende og vedkommende for eleverne at deltage :)